miércoles, 2 de marzo de 2016

LA SELVA SONORA

Consisteix en una història que tracta d’una tribu africana que han perdut els seus instruments a la selva, de cop i volta veuen que tots els animals del bosc tenen instruments. 

En aquest moment els infants a través de les TIC obriran un joc el qual tracta escolta els diferents sons i clicar l’animal que el realitza un cop clicat apareix l’instrument que ha sonat, facilitant així que associa el so amb l’instrument. 

ACTIVITAT TAC PER L'EXPRESSIÓ RÍTMICO-MUSICAL

Pel que fa el TAC (Tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement) és un nou sistema per a facilitar els infants que experimentin d’una manera diferent l’expressió rítmico-musical.

ACTIVITAT 1
Xilòfon galàctic

Enllaç

Edat
A partir de 2 anys aproximadament

Possibilitat pedagògica
En aquesta activitat els infants toquen cançons conegudes a través d’un xilòfon. Consisteix a escollir una cançó del cançoner i tot seguit apareix la partitura amb números a la part de sota, els infants tot pressionant els números en el teclat aniran creant i escoltant la cançó escollida.
  


 ACTIVITAT 2
Musicaeduca (diversitat de jocs musicals)

Enllaç

Edat
A partir de 2 anys aproximadament, però també dependrà de l’activitat.

Possibilitat pedagògica
En aquesta pàgina web els infants tenen diferents jocs de música on podran aprendre i practicar de forma lúdica el llenguatge musical. Consta d’un total de sis jocs que són:
-       Juguem a descobrir els sons: Consisteix a associar el so amb la imatge.

-     Notes de Do a Do: Ens ensenyar i explica les notes musicals com es situen en una partitura amb imatges.

-      Musimpiades: Consisteix a escoltar o observar la imatge que apareix a la pantalla i seleccionar-la amb el ratolí.

-      Caçanotes: Consisteix a anar caçant les notes que surten en el pentagrama amb la imatge que correspon la nota.

-        Jocs de musicaeduca: Són una varietat de jocs que ofereix el link.

-     El despertar dels animals: Consisteix en què explicar una història i has d’anar col·locant l’animal anomenat en l’espai vuit i un cop col·locat cada animal aportar una audició.


ETAPES EVOLUTIVES DE 0 A 6 ANYS EN EXPRESSIÓ RÍTMICO-MUSICAL

Consta d’una graella on es visualitza les edats dels infants, les característiques i exemples per cada etapa evolutiva. Fent referencia a la seva capacitat motriu a l’hora d’estimular i/o treballar amb l’infant, o bé que ha de realitzar l’educador/a per afavorir el llenguatge rítmico-musical.


DANSA PER INFANTS

Per tal de treballar la coordinació,  la cohesió de grup és un bon mètode fer-ho a través de la dansa, com  ja sabem la dansa pot ser lliure o dirigida.
En aquesta activitat podem arribar a treballar les qualitats del so com ara l’altura, la intensitat, el timbre i la durada. D’aquesta manera els infants aprenent d’una manera més dinàmica i lúdica.
La dansa escollida, el ruquet valent vol treballar la dansa circular, la coordinació de moviments amb la lletra de la cançó i a més a més crear un vincle afectiu, ja que alguns moviments es realitzen a l’esquena d’un company.

Dansa Fitxa

LA CAIXA DE MÚSICA

Cal crear un espai màgic on els infants els faciliti noves  expectatives, interès, motivació, sorpresa, etc. Per poder treballar diferents aspectes a través de la música.

Consisteix en una caixa gran on a dins i trobarem diferents tipus de caixetes de diferents formes, colors, etc. A  dins de cada una d’elles introduirem un element característic o bé representatiu de la cançó, la qual facilitarà la introducció d’aquesta.

Per exemple: una caixeta rodona i platejada a dins hi podem trobar un petit mòbil  amb imatges de la cançó marieta vola i vola.


CANÇONER: OFICIS

A través de les noves tecnologies hem pogut introduir cançons en format de cançoner de manera digital per facilitar la visió de tots els infants i cridar més la seva atenció. Tot col·locant el títol de la cançó, la lletra, la partitura i la imatge representativa de la cançó.

Cançoner